خاصيت غذايي و دارويي سمنو

سمنو را از عصاره جوانه گندم تازه و آرد کامل گندم تهیه مى‌کنند. سمنو خوشمزه وشیرین است و این در حالى است که به آن هیچ نوع ماده شیرین‌کننده اضافه نمى‌کنند. علت شیرینى آن ترکیب عصاره جوانه گندم با آرد کامل است. مواد و ویتامین‌هاى موجود در گندم و جوانه آن ارزش غذایى فراوانى دارد. سمنو به سلامت افراد و پیشگیرى از پاره‌اى از بیماری‌ها کمک مى‌کند.

ادامه نوشته

انقلاب، مدیون شهیدان


نگاه امام عزیز ما به ملت، نگاهى سراسر فروتنى بود. ایشان خود را خدمت گزار ملت ایران و انقلابى را که خود رهبرى کرده بود،
ادامه نوشته

روز احسان و نیکوکارى

این روزها، چه اشک هایى که از سر ندارى و رنج، بر زمین آرزو ریخته مى شود
ادامه نوشته

هشدارها و نکته های تربیتی

گر می توانستیم خاموش باشیم،  چقدر گویا بودیم.  اگر می توانستیم  به موقع کنار بکشیم تا کودک خود را باز یابد،  چقدر به تربیت فعال معنا می بخشیدیم.

ادامه نوشته

ابرهایی که بوی باران می دهد

هواي ميان ابرها به صورت مداوم و پيوسته در حال حركت است. اين فرآيند موجب مي‌شود قطرات آب و كريستال‌هاي يخي‌ تشكيل‌دهنده ابرها به هم برخورد كنند و در نتيجه به هم متصل شوند. در ادامه اين فرآيند كريستال‌هاي يخي و قطرات آب بزرگ و بزرگ‌تر و به وسيله جريان‌هاي هوايي تقويت مي‌شوند و در نتيجه به صورت انواع مختلفي از بارش‌ها به سطح زمين سقوط مي‌كنند.

ادامه نوشته

۱۴ واقعیت شگفت‌انگیز درباره بدن انسان که نمیدانستیم!!

ادامه نوشته

ریشه دار همچون درخت


نه مثل شاخه نیلوفر- كه به این درخت و آن درخت مى پیچد- بلكه همچون درختِ ریشه دار باید بود ، متّكى به خویش ، ریشه دوانده در باورها و اندیشه ها ، با شاخ و برگى از اراده و همّت!

ادامه نوشته

انواع خانواده ها از نظر تربیت

خانواده خشک ( مستبد)
1- بررعایت انضباط سخت و مقررات تأکید دارند و به آن ارزشی افراطی قائل هستند.

ادامه نوشته

شگفتی های عدد۹

لف)اگرعددهای 1تا9 راباهم جمع کنیم حاصل جمع آنها 45می شود               45=9+8+7+6+5+4+3+2+
ادامه نوشته

ویژگی های خط فارسی

همانگونه که می دانید زبان فارسی مادر و یاور همه ی دروس نیز هست ، به عبارت دیگر یادگیری دروس دیگر چون ریاضی ، دینی ، علوم ، مطالعات اجتماعی و ... بدون توجه به این درس میسر و ممکن نیست .


همتم بدرقه ی راه کن ای طایر قدس                  که دراز است ره مقصد و من نوسفرم
                                                                                                             (( حافظ ))

ادامه نوشته

آموزش خلاقيت (آفرينندگي)

همه روان شناسان پرورشي و متخصصان آموزشي معتقدند که توانايي هاي آفريننده و شيوه هاي فکري واگرا را مي توان به افراد، به ويژه به کودکان و نوجوانان، آموزش داد. ما اينجا به طور خلاصه به چند اصل کلي براي پرورش خلاقيت اشاره مي کنيم

ادامه نوشته

فوايد استفاده ازوسايل كمك آموزشي :

1- وسايل كمك آموزشي بازده آموزشي را از لحاظ كمي و كيفي افزايش مي دهد .

2- وسايل كمك آموزشي مي تواند يادگيري را انفرادي كند .

3- وسايل كمك آموزشي آموزش را با قدرت بيشتري عملي مي سازد .

4- وسايل كمك آموزشي دسترسي به فرهنگ و آموزش را به طور يكسان براي همه ميسر مي سازد .

ادامه نوشته

1- در انجام کارها روی شیوه ای خاص تاکید نکنید. شاید کسی بتواند از مسیر کوتاه تر و بهتری شما را به مقصد برساند.

2- روی ادامه مطلب کلیک کنید ...

ادامه نوشته

25 نکته ی مهم جهت تهیه ی سوال امتحانی :

1- درنوشتن سوالهادقت کنیدکه سوال به طورمستقیم به هدف آموزشی مرتبط شود.


2-   صورت سوالات راباعبارات وکلمات واضح وروشن بنویسیدوازابهام بپرهیزید.
ادامه نوشته

بدترین کارهایی که یک معلم می تواند سر کلاس انجام بدهد؟


1-  پرهیز از لبخندزدن و رفتار مهربانانه با شاگردان:


 اگر مجبورید که سال تحصیلی را علیرغم میل باطنی خود در کلاسی یا مدرسه ای با سختی آغاز کنید این مساله نباید به دانش آموزان القا شود.

ادامه نوشته

يادگيري نوين، يادگيري موثر


آنچه مسلم است، روش هاي يادگيري قديم و سنتي نتوانسته مشكلات آموزش كشور ما را حل كند. گسترش وسيع فناوري هاي جديد به خصوص پيشرفت فناوري در بخش آموزش و پرورش و در فرآيند ياددهي و يادگيري باعث پيدايش نيازهاي جديد آموزش گرديده است

ادامه نوشته

تصور دانش آموزان از بهترین و بدترین معلمان

برخی از خصوصیات بهترین معلمان :
ادامه نوشته

آیا دانش آموزان نسبت به گذشته بی انضباط تر شده اند؟

گویا بیشتر معلمان از تحولّات انضباطی روزافزون دانش آموزان توجیه و تفسیر شفافی ندارند و بیشتر مایل هستند سازش داشته باشند نه سازگاری.برای همین معلمان روابط سنتّی بین شاگرد و معلم را الگویی برای عدم سازگاری با شرایط جدید رفتاری دانش آموزان می دانند

ادامه نوشته

چگونه بهتر گوش کنیم؟


کلاس مکانی برای یادگیری و گوش کردن است.     ویلیام آرمسترانگ

ادامه نوشته

ویژگی‌های خانواده موفق

برخی از ویژگی‌های خانواده موفق عبارتند از:


1- در خانواده موفق، نه تنها مشکلات مورد بررسی قرار می‌گیرند و تلاش برای حل آنها صورت می‌گیرد، بلکه ظرفیت‌ها و استعدادهای افراد تا مرز خود شکوفایی مورد استفاده قرار می‌گیرد.

ادامه نوشته

سوالات امتحانی حرفه


1 – چه سؤالاتی در ذهن انسان باعث شد وسیله ای مانند تلسكوپ و بالن را بسازد؟
 
انسان برای تسخیر كرات آسمانی ، جست وجو ، تحقیق و كاوش در مورد آن ها و بدست آوردن اطلاعات در رابطه با ستارگان با قدرت تفكر خویش شروع به ساخت وسایلی مانند تلسكوپ و بالن نمود. 
 
 

  2 – چگونه می توان از مغز خود با ظرفیت بیشتر استفاده كرد؟
 
انسان می تواند با استفاده از قدرت تفكر خلاق خویش بسیاری از مسائل و مشكلات خود را حل كند و اختراعات و اكتشافات زیادی انجام دهد و در زندگی خود به كار گیرد. تفكر خلاق از زمان خلقت انسان همواره با وی بوده است. 
 
 

  3 – چرا باید برای استفاده از مواد به اصول بهداشتی توجه كرد؟
 
چون بعضی از موادی كه در فناوری استفاده می شوند برای سلامت انسان خطرناك است. 
 
 

  4 – استاندارد چیست؟
 
اصول و ضوابطی است كه تولید كنندگان محصولات فناوری در هنگام تولید باید آن ها را رعایت كنند. 
 
 

  5 – چرا در هر كارخانه تولید مواد غذایی یك آزمایشگاه كنترل كیفیت وجود دارد؟
 
برای ارزیابی و كنترل مداوم تولید هر كارخانه و نظارت بر كیفیت ، بهداشت و ... نیاز به آزمایشگاه ضروری است. 
 
 

  6 – سیستم های پیچیده را تعریف كنید؟
 
سیستم های پیچیده از چند سیستم فرعی تشكیل شده است كه هر سیستم فرعی بخشی از وظیفه سیستم اصلی را انجام می دهد. 
 
 

  7 – ترمز چگونه باعث بازداشتن دوچرخه از حركت می شود؟
 
با كشیدن دسته ترمز كه روی فرمان قرار دارد، به وسیله سیم از طریق لقمه ها به دیواره یطوقه فشار وارد می كند و مانع حركت دوچرخه می شود. 
 
 

  8 – اگر در وسایل نقلیه سیستم هدایت و كنترل وجود نداشته باشد چه اتفاقاتی می افتد؟
 
نمی توان وسیله را به جهت دلخواه هدایت و یا درموقع لزوم از حركت بازداشت.

سوالات امتحان علوم تجربی نوبت اول سوم راهنمایی

الف) کلمه ی مناسب را از بین کلمات داخل پرانتز انتخاب کنید . 5/1 نمره

1- ایزوتوپ های یک عنصر خواص................... .  یکسانی ندارند. ( شیمیایی –  فیزیکی )                                             

2- به نیروی جاذبه ای که اتم های یک مولکول را محکم درکنارهم نگه می دارد.....................  .می گویند. ( یونی - کووالانسی )

3- با مطالعه ی فسیل ها مشخص شده که هر چه به زمان حال نزدیکتر می شود ساختمان بدن جانداران  .................... می شود.

(ساده تر-پیچیده تر)

4- درمحل برخورد دو ورقه ی اقیانوسی.............................. ایجادمی شود. (رشته کوه میان اقیانوسی –  جزایرقوسی)

5- اخترشناسان دمای سطحی هر ستاره را از روی......................... .تعیین می کنند. ( رنگ ستاره- تجزیه ی نور ستاره )

6- چرخ و محوری که مقدار نیرو را افزایش می دهد مزیت مکانیکی آن................... از یک می باشد. ( کمتر- بیشتر )

ب)  پاسخ درست را با علامت × مشخص کنید.  2 نمره

7- کدام یک از موارد زیر از خواص اسیدها نمی باشد؟

الف- جریان برق را ازخود عبور می دهند À       ب-مزه ی ترش دارند À      ج- با بازها واکنش می دهندÀ             د-غیرالکترولیت می باشند À

8- کمربند سیارکی درفاصله ی کدام سیارات منظومه ی شمسی می باشد؟

الف- زهره وزمین  À          ب- زمین ومریخ À             ج- مریخ ومشتری  À          د- زحل ومشتری À

9- با استفاده از قرقره ی متحرک برای بلند کردن وزنه ی  800 نیوتنی به نیروی محرک...........نیاز داریم ( از اصطکاک صرف نظر کنید )                

الف- 800 نیوتنی  À          ب-1600نیوتنیÀ              ج-400نیوتنی  À              د-200نیوتنی À

10- مقدار فشار آب دریک ظرف به کدام  یک ازعوامل زیر بستگی  دارد؟

الف- شکل ظرف    À          ب-ارتفاع مایع À            ج-مساحت قاعدهÀ                د-جرم آب  À

ج) پاسخ دهید

11- درمطا لعه ی تاریخچه ی زمین سنگ های رسوبی بهتر از بقیه ی سنگ ها هستند دلیل چیست؟ 5/0 نمره

                                                                                                                                                                       

12- کدام سیارات منظومه ی شمسی قمرندارند؟  5/0 نمره                                                                                                

13- چرا بعضی از ستاره ها را پر نورتر از بقیه می بینیم ؟ دو دلیل بنویسید  5 /0 نمره                                                             

 14- درمحل ورقه های دورشونده مرتبا"سنگ کره ی جدیدتشکیل می شود.دراین صورت آیا وسعت زمین هم اکنون درحال افزایش است؟75/ 0 نمره

 

 

5  - هریک از عبارت های زیر مربوط به کدام ذره  ( الکترون ، نوترون ، پروتون )  می باشد؟ 75 /0نمره                                      

الف- جرم نسبی این ذره برابرجرم نسبی پروتون است.(...............)           ب- بارالکتریکی نسبی آن1+  می باشد. (...................)

ج- جای این ذره دراطراف هسته می باشد. (................)

16- هرجمله مربوط به نظرکدام دانشمنداست  ( لامارک، داروین، ویسمن، دووریس  )    75/0نمره                                               

الف- به دلیل وجود تفاوت بین افراد یک نوع جاندار سازگاری آن ها بامحیط یکسان نیست  (...................)                                  

ب- صفاتی را که جانداران درطول زندگی خود کسب می کنند به نسل بعد انتقال می دهند.(..................)

ج- جهش عامل ایجاد تغییر در جانداران است.(.....................)

17- مدل اتمی بوررا برای لیتیم باعدداتمی3وعددجرمی7رسم کنید. 1  نمره

 

18- چراازهمه ی گیاهان وجانوران گذشته ی زمین فسیل تشکیل نشده است؟.1  نمره                                                                                                                                                                                                                                     

19- روی میز آزمایشگاه دوظرف مشابه یکی محتوی اسید ودیگری محتوی باز وجود دارد که برچسب آن ها کنده شده است.

شما به وسیله ی کاغذ لیتموس چگونه آن ها را شناسایی می کنید؟  1   نمره

                       

20- در اهرم مقابل محل بازوی محرک و مقاوم را مشخص کرده و غیر از انتقال نیرو

دو روش کمک دیگر برای آن بنویسید.   1   نمره


                            نیرومحرک                    تکیه گاه       نیرو مقاوم

 

21- ماشینی2000ژول انرژی دریافت می کند و 1500 ژول کار مفید انجام می دهد.

الف-بازده این ماشین راحساب کنید.     ب-چند ژول انرژی تلف شده است؟   25/1  نمره

 

22- یک بالابر جسمی را با نیروی 5000 نیوتن درمدت 5 ثانیه 9 متر بالامی برد .توان این ماشین چند کیلووات است ؟ 25/1 نمره

 

 

23- وزن آب داخل یک مخزن 2000نیوتن و مساحت کف آن1000سانتیمترمربع است. فشاروارد شده برکف مخزن را برحسب پاسکال محاسبه کنید. 25/1 نمره          


تاریخ پایه سوم راهنمایی نوبت اول

    امتحان تاریخ پایه سوم راهنمایی نوبت اول دی

                   وقت : 45دقیقه

 

   نام ونام خانوادگی : ...............................             

 

 

1- مهم ترین فتح نادرفتح بخارا بود .                                              ص             غ

                                                                                                                                         1نمره

 

2-جنگ ها ن ایران وروسیه درزمان محمد شاه اتفاق افتاد .                 ص             غ

 

 

3- امتیاز رویتر با مخالفت شد ید كدام روحانی مبارز روبه رو شد ؟

 

1) میرزای شیرازی       2) میرزا حسن آشتیانی         3) حاج ملا علی كنی

 

                                                                                                                                        1نمره

4- عهدنامه مفصل بین چه كشورهایی به امضا ء رسید ؟

 

1) روسیه – انگلستان     2) ایران- روسیه                3) ایران- انگلیس

 


 

5- مشهورترین پادشاه صفوی .......................  بود . ( شاه عباس- شاه اسماعیل)

                                                                                                                                       1نمره

6- جنگ مهمان دوست بین نادرو................درگرفت.(محمودافغان- اشرف افغان )

 


 

7- با استفاده ازكلمات زیریك متن معنی داردردوسطربنویسید.

   (امیركبیر- مدرسه دارلفنون – وقایع اتفاقیه – رشوه خواری – ناصرالدین شاه )

 

         .....................................................................................................................      1نمره

 

         ......................................................................................................................

 

 8- متن زیر را بخوانید ودوسئوال همراه پاسخ مناسب طرح كنید .

( حمله ارتش روسیه به مرزهای شمالی كشورما مهم ترین مساله ی مورد توجه حكومت قاجاربود. شكست از روسیه

 

ایرانیان راخشمگین كرد . درقرارداد تركمانچای بخش های دیگری ازخاك ایران درنواحی (ارمنستان وآذربایجان )

 

به تصرف روسیه درآمد.)                                                                                                            2نمره

 

1) ...................................................................................؟     .................................................

 

2) ..................................................................................؟     ...............................................

 9- رهبران روحانی انقلاب مشروطیت ایران رانام ببرید .   1) ........................   2) .........................      

 

10- دواقدام  همه شاه اسماعیل صفوی را بیان كنید  .                                                                            2نمره

 

1) .............................................................  2) .......................................................

 

 

11- درباره كریم خان زند به سئوالات مربوطه پاسخ دهید : 1) كدام شهر پایتخت خود قرار داد؟ ...........          5/1نمره

2)  كدام سلسله را تاسیس كرد؟ ..............        3) به جای (پادشاه) خودراچه نامید؟ ..................

 

12-عوامل رونق تجارت دردوره صفویه رابنویسید . (سه مورد)  1) .............................................

                                                                                                                                      5/1نمره

2) ..........................................................     3) .............................................................

 

13- دلایل ضعف وسقوط حكومت صفویان رابنویسید .(دومورد) 1) .....................................................    5/1نمره

2) ....................................................................

 

14- منظور از ( انقلاب صنعتی) دراروپا چیست ؟                                                                                 5/1نمره

 

 


 

15- درآغازانقلاب مشروطه مهم خواسته مردم چه بود ؟ ................................................................            1نمره

16- مردم قهرمان تبریزبه رهبری چه كسانی برعلیه استبداد قیام كردند؟ 1) ......................  2) ......................  1نمره

 

 


 

17- چراروسیه با انقلاب مشروطه ایران مخالف بود ؟(فقط یك مورد بیان كنید )

                                                                                                                                                   1نمره

...............................................................................................................................   .

 

 

18- كدام گزینه ی سمت راست وسمت چپ باهم ارتباط دارند ؟ (با كشیدن یك فلاش آنها رامشخص كنید)

 

              امتیازرویتر                                             قیام مردم تبریز

                                                                                                                                       2نمره

            قراردادپاریس                                           اداره گمرگ

 

علمای نجف                                              استقلال افغانستان

 

بهائیگری                                                 میرزا حسینعلی نوری

 

نقش والدین در دوست یابی نوجوان   

بیشتر والدینی که فرزند در سنین نوجوانی دارند نگران دوستیابی فرزند خوداند، به خصوص این که پیوند بین والدین و نوجوان در این دوره شروع به ضعیف شدن می کند و در مقابل، ارتباط بین دوستان و همسالان افزایش می یابد و اغلب والدین این نفوذ فزاینده را تهدیدی برای خود و فرزندشان به حساب می اورند و با دخالت های نا به جا در انتخاب دوست یا روابط دوستانه ی فرزندشان سبب می شوند که نوجوان ترجیح دهد به جانب دوستان خود برود و از آنان حمایت کند. از این رو به کار گیری راهکارهای زیر توسط والدین می تواند علاوه بر تسهیل روابط بین همسالان و نوجوان، موقعیت و شرایط ارتباط صحیح با دوستان را به وجود می آورد.

ادامه نوشته

اطلس تاريخ ايران

قـبـل از ميلاد مسيح

پـارينه سنگي مـيـانه    40000

پـارينه سنگي قـديم    1000000

فـرا پـارينه سنگي (ميانه سنگي) 18000

پـارينه سنگي جـديـد    35000

آغـاز شهـر نشيني  6500

نوسنگي (آغـاز پـيدايش جوامع روستايي
ادامه نوشته

ویژگی معلمین نمونه

تعلیم و تربیت کاری ظریف، سخت و دشوار است و به اندازه ای دارای اهمیت است که خداوند متعال بهترین و برگزیده ترین انسان ها یعنی پیامبران الهی را مامور این کار سخت و با اهمیت نموده است و پس از پیامبران با شکل و شیوه ای دیگر این مسئولیت از نگاه شیعه به ائمه اطهار رسیده است. معلمی شغل انبیاء بوده و تمامی آن ها بدین امر مامور بوده اند، لذا ویژگی معلمین نمونه و برجسته را باید با نگاهی به سنت پیامبران و ائمه اطهار بیان، ریشه یابی وعر ضه  نمود. در این مقوله به برخی از این ویژگی ها اشاره می شود.

ادامه نوشته

نمایش سه حالت ماده همراه با شعر

گروه جامد در حالی که درجای خود ثابت ایستاده اندمی خوانند:
ادامه نوشته

راههای برقراری ارتباط اولیاء ومدرسه

1-ارتباط خانه ومدرسه زمانی موثروکارآمد خواهد بودکه مسئولان دونهادازوضع آموزشی وتربیتی دانش آموز اطلاعات کافی وموفق داشته باشند .اگر اطلاعات ناقص یا غلط باشد،ارتباط خانه ومدرسه رامختل می کند وتاثیری دراصلاح رفتار دانش آموزنخواهد داشت.

ادامه نوشته

نيمكره‌هاي راست و چپ مغز در كفه‌هاي ترازو

در اکثر انسان ها يک دست قويتر و ورزيده تر از دست ديگر است و اين موضوع از همان اوان کودکي در طفل تا حدودي مشهود است

ادامه نوشته

چهل نكته در باب افزايش انگيزه دانش‌آموزان

انگيزه به دو نوع دروني و بيروني قابل تقسيم است. از انگيزه بيروني مي‌توان به تقويت‌كننده‌هايي چون پول، تائيد، محبت، احترام، نمره و از تقويت‌كننده‌هاي دروني مي‌توان به رضايت خاطر و احساس خوب از يادگيري اشاره كرد.

ادامه نوشته