آيين نامه انضباطي
دوام و بقاي هر سيستم به ميزان نظم و انضباط موجود در آن سيستم بستگي دارد. هيچ نظام اجتماعي بدون قواعد و مقررات مشخص قادر به اجراي برنامه ها و دستيابي به اهداف خود نيست. اختصاص نمره اي به نام انضباط در كارنامه دانش آموزان به عنوان ابزاري براي اعمال قوانين و مقررات اجتماعي و پشتوانهاي براي تقيد افراد به رعايت نظم و انضباط در مدارس است كه بعضاً به دليل عدم آگاهي دانش آموزان و والدين آنها از آييننامه انضباطي مدارس يا به دليل عدم رعايت عدالت اجتماعي توسط كادر اجرايي مدارس از اين ابزار براي ايجاد انضباط گروهي استفاده مناسبي نميشود و گاهي باعث احساس بي عدالتي و تبعيض در بين دانش آموزان مي گردد.
مديريت مجتمع علوي اعتقاد دارد همه دانش آموزان شايسته دريافت نمره 20 انضباط مي باشند اما نمره انضباط هم مثل همه نمرات ديگر اكتسابي است و دانش آموزان براي دستيابي به نمره بالاتر بايستي نهايت تلاش خود را مبذول دارند. براي آگاهي از شرايط دستيابي به بالاترين نمره ممكن در انضباط آيين نامه ذيل تدوين شده است.
همانگونه كه عدم رعايت برخي از اين مقررات باعث كسر نمره انضباط ميگردد انجام بسياري از فعاليت هاي آموزشي و تربيتي نيز باعث افزايش نمره انضباط خواهد بود.
بدين ترتيب انتظار مي رود دانش آموزان عزيز با آگاهي از وظايف خود و قوانين و مقررات مدرسه و آگاهي از ميزان كسر يا افزايش نمره براي هر مورد از قواعد اعلام شده در اين آييننامه نهايت تلاش خود را در كسب نمره كامل انضباط مبذول دارند.
بر اساس اين آيين نامه تخطي از مقررات براي با اول ثبت در پرونده انضباطي بار دوم كسر نمره انضباط، بار سوم احضار ولي و در صورت تكرار، ممانعت از حضور در كلاس و طرح موضوع در ستاد تربيتي آموزشگاه خواهد بود.
اميدواريم با همدلي و همراهي شما والدين و دانش آموزان عزيز نياز به استفاده از هيچ يك از ابزارهاي انضباطي نبوده و محيطي شاد، توأم با احترام و رعايت حقوق يكديگر داشته باشيم.
|
2 |
عدم تأخير در ورود به كلاس بعد از زنگ تفريح و بعد از حضور دبير در كلاس |
|
3 |
رعايت نظم در صف صبحگاه در حياط مدرسه و راهروهاي ساختمان |
|
4 |
عدم بيانضباطي در كلاس درس طبق گزارش دبير يا نماينده كلاس |
|
5 |
عدم اخراج از كلاس درس به هر دليل (انضباطي يا درسي) |
|
6 |
عدم تجمع و شلوغي در راهرو قبل از ورود دبير |
|
7 |
پوشيدن لباس فرم مدرسه |
|
8 |
اصلاح به موقع موي سر، استفاده از ژل و كتيرا و هر نوع مد خارج از عرف مدرسه |
|
9 |
خروج از مدرسه و كلاس با هماهنگي دفتر و دبير راهنما |
|
10 |
همراه نداشتن گوشي موبايل، cd man، mp3 player |
|
11 |
عدم بردن مواد خوراكي در كلاسها و راهروها (سرو مواد غذايي و مواد خوراكي فقط در حياط مدرسه) |
|
12 |
توجه به تذكرات انضباطي مامورين انتظامات مدرسه |
|
13 |
عدم هر گونه خسارت به اموال مدرسه از قبيل: ميز، صندلي، كليد برق... |
|
1 |
به همراه داشتن لوازم از قبيل كتاب، جزوه، و دفاتر مربوط |
|
2 |
انجام تكاليف خواسته شده از طرف دبيران |
|
3 |
شركت در كليه فعاليتهاي علمي و كسب نتيجه قابل قبول |
|
1 |
حضور فعال در فعاليتهاي اعتقادي، مذهبي و تربيتي |
|
2 |
شركت فعال در مسابقات تربيتي و فعاليتهاي فرهنگي و هنري |
|
3 |
شركت فعال در مراسم و مناسبتها (اعم از جشنها و...) |
|
1 |
حضور به موقع و رأس ساعت مقرر در جلسه امتحاني |
|
2 |
همراه نداشتن جزو و كتاب و تقلب در جلسه امتحاني |
|
3 |
رعايت موارد و تذكراتي كه در جلسه امتحاني توسط اولياي مدرسه اعلام ميشود |
|
1 |
حضور به موقع در مدرسه و خروج به موقع از مدرسه |
|
2 |
حضور به موقع در كلاس درس قبل از دبير مربوط |
|
3 |
نداشتن غيبت غير موجه و عدم تكرار غيبت موجه |
|
4 |
اطلاع مدرسه در مورد غيبت و تاخير (اطلاع فوري والدين به مدرسه در صورت تماس تلفني مدرسه، نمره انضباط كسر ميگردد) |
|
1 |
رعايت تكريم و احترام متقابل نسبت به اولياي |
|
2 |
رعايت حقوق ديگر دانشآموزان و ارتباط منطقي و مناسب با آنها |
|
3 |
پرهيز از به كار بردن كلمات نامناسب |
|
4 |
پرهيز از خريد و فروش وسايل و... توسط دانشآموزان |
|
1 |
هرگونه فعاليت خارج از برنامه بايد با اطلاع و هماهنگي دبير راهنما صورت گيرد |
|
2 |
دانشآموزان پس از تعطيلي مدرسه به هيچ عنوان نبايد بدون هماهنگي در مدرسه حضور داشته باشند. |
|
3 |
حضور به موقع اولياي دانشآموزان در صورت دعوت مدرسه |
|
4 |
پاسخ به موقع اوليا به پيامها و نامههايي كه توسط مدرسه داده شده ميشود |
|
5 |
هرگونه حضور دانشآموزان به صورت جمعي در مراكز خريد، تفريحي و ورزشي و... بايد با اطلاع والدين و مجوز مدرسه باشد. |